Tesis ingresadas de Maestría en Política y Gestión Educativa

A continación el listado de tesis ingresadas a nuestro catálogo en línea y que ya están a disposición de los usuarios de Maestría en Política y Gestión Educativa.

08.37.14/Cj.PolyGes3 (C)

Anzorena, Claudia Cecilia

 Mujeres, políticas sociales y educación :  tensiones entre límites y posibilidades : el Plan Jefas de Hogar Desocupadas (Mendoza, 2000 a 2006). -- Luján : Universidad Nacional de Luján, 2008.

 197 p.; 30x21 cm.

 Tesis de Maestría en Política y Gestión de la Educación

El Plan Jefas de Hogar Desocupadas, es un plan social con eje en lo educativo. En esta tesis nos propusimos abordar este plan como un proceso organizacional analizando las tensiones que lo atravesaron desde un punto de vista de género y desde una perspectiva crítica de la teoria de las organizaciones

 1. EDUCACION 2. MUJERES 3. POLITICA Y SOCIEDAD
 [1] Inv.:13.10911 S.T.:08.37.14/Cj.PolyGes3
 

Linares, María Cristina

El control de la lectura: las reglamentaciones sobre los libros de lectura en la Argentina (1940-1965). -- Luján : Universidad Nacional de Luján, 2005.

 138 p.; 30 cm.

 Tesis de la maestría en Política y Gestión Educativa

El objeto de estudio de este trabajo es observar las modificaciones que s eprodujeron en los reglamentos de jurisdicción nacional sobre los libros de lectura escolar, en el período que comprende la década de 1940 hasta la de 1960, en Argentina

 1. LECTURA 2. TEXTOS ESCOLARES 3. POLITICA EDUCATIVA 4. EDUCACION I. Cucuzza, Héctor Rubén, dir.
 [1] Inv.:13.10910 S.T.:08:37.014/Cj.PolyGes 3
 

08:37.064/Cj.Pol yGest3

Ortiz, Beatriz Elena

 Participación y poder : el reconocimiento de la necesidad de participación de padres y maestros en la escuela de un barrio de Resistencia (Chaco). -- Luján : Universidad Nacional de Luján, 2008.

 189 p.; 30 cm.

 Tesis de Maestría en Políticas y Gestión de la Educación

El objetivo de esta investigación es generar conocimiento para comprender la ación de estos factores sobre el reconocimiento de la necesidad de participación a partir de las imágenes que tienen los padres y maestros sobre participación, sobre sí mismos, sobre su relación

 1. EDUCACION 2. ESCUELAS 3. DOCENTES
 [1] Inv.:13.10912 S.T.:08:37.064/Cj.Pol yGest3